Пономарёва В. Русская женщина: воспитание, образование, судьба. XVIII-начало XX века
Государственное бюджетное учреждение культуры
Липецкая областная
универсальная научная библиотека
Инстаграм ЛОУНБ ЛОУНБ ВКонтакте Канал ЛОУНБ на youtube

Пономарёва В. Русская женщина: воспитание, образование, судьба. XVIII-начало XX века

Пономарёва В. Русская женщина: воспитание, образование, судьба. XVIII-начало XX века

Как воспитать человека, способного принести пользу обществу? Как вырастить гармонично развитую личность? Как развить всё то лучшее, что заложено в ребёнке природой? Эти вопросы волновали родителей и наставников, правителей и философов в разные исторические эпохи. Ещё более горячие споры вызывало развитие женского образования. Чему необходимо учить девочку? Кто и как должен воспитывать юных представительниц прекрасного пола? Каков должен быть результат этого воспитания?

Ответы на эти вопросы можно найти в книге В. Пономаревой и Л. Хорошиловой «Русская женщина: воспитание, образование, судьба. XVIII – начала XX века». Авторы исследования, кандидаты исторических наук, научные сотрудники Лаборатории культуры исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, уже обращались к проблемам положения женщины в русском обществе. Их первая совместная работа «Мир русской женщины: семья, профессия, домашний уклад» посвящена семейным отношениям. В новой книге авторы основное внимание уделяют развитию системы женского образования в России с момента её формирования в 60-е годы XVIII века до начала XX века.

Пономарёва и Хорошилова выделяют три этапа в развитии женского образования в России: создание институтов благородных девиц во второй половине XVIII века; распространение женских гимназий в 1860-е годы и появление Высших женских курсов в конце XIX века. Главную задачу исследования авторы видят в том, чтобы проследить, как менялась жизнь женщины по мере развития системы образования. Книга написана на основании широкого круга источников – воспоминаний, дневников, переписки, произведений выдающихся личностей, в том числе,  связанных с нашим краем: А. Болотова, П. П. Семёнова-Тян-Шанского, С. П. Жихарева, А. Смирновой-Россет, П. А. Кропоткина, В. В. Розанова.

В первой части книги исследовательницы подробно описывают обучение и воспитание в институтах благородных девиц. Перед читателями возникает яркое, детальное описание всей жизни институток. Начальницы и классные дамы, учебные курсы и каникулы, одежда и питание, наказания и посещения родных – все это создаёт полную картину повседневной жизни в институте благородных девиц. Эта глава книги во многом дополняет и расширяет представления читателей, сложившиеся на основе чтения повестей Л. Чарской и воспоминаний смолянок.

Образование открывало новые возможности устройства жизни женщины. Именно получение образования способствовало появлению женщин-учёных, женщин-революционерок, женщин-писательниц, влияло на перемены в семье. Гимназистки и епархиалки (ученицы епархиальных училищ) создавали новый тип женщины, способствовали переменам в обществе. Что представляли из себя девушки-шестидесятницы, как менялся внешний вид и внутренний мир девушки под влиянием учёбы – об этом размышляют авторы во второй части книги.

За короткий для истории полуторавековой срок женское образование в России проделало огромный путь. Благодаря образованию женщина заняла важное место в русской культуре во второй половине XIX века, превратившись из музы в активное действующее лицо. Образование сделало жизнь женщин из разных сословий насыщеннее, интереснее. Однако, стала ли «женская доля» при наличии образования легче? Этот вопрос авторы оставляют открытым для размышления читателей.

Безусловным достоинством издания являются ссылки на мемуары многих известных людей: В. Фигнер и В. Вересаева, С. Ковалевской и М. Сабашниковой, А. Тырковой-Вильямс и Т. Щепкиной-Куперник и других. Книга написана увлекательно и занимательно, снабжена множеством миниатюрных иллюстраций и будет полезна всем, интересующимся историей образования в России, но прежде всего тем, кто занят воспитанием и образованием девочек сегодня.

63.3(2)-284.3
П56
632064-КХ
Пономарева В. В. Русская женщина: воспитание, образование, судьба : XVIII – начало XX века / В. Пономарева, Л. Хорошилова. – Москва : Ломоносовъ, 2018. – 272 с. – (История. География. Этнография).